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課程名稱 |
高級日語上
Advanced Japanese (1) |
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開課學期 |
105-1 |
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授課對象 |
日本語文學系 |
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授課教師 |
朱秋而 |
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課號 |
JpnL3011 |
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課程識別碼 |
107 30501 |
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班次 |
02 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期四3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
共401 |
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備註 |
輔系雙修生須經授課教師同意
限學號雙號 且 限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：35人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1.依各類主題(政經、社會、文化、評論、文學等)準備上課講義，每位同學需確實做好預習，以期課上能掌握文章字彙、語法以及內容。
2.就文章主題內容進行逐句解讀，確認學生充分理解，並針對難度較高之文法、句法作深入之分析講解。
3.整體上學期以聽、讀、說為教學重點，下學期則以讀、寫為主。
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課程目標 |
1.正確掌握日語字彙、文法、句型，充分理解文章並能深入分析內容。
2.培養對各種不同文體和領域文章之興趣與解讀能力，期加深對日本社會文化之全面理解。
3.希望幫助同學綜合提升日文聽說讀寫能力。
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課程要求 |
1.必ず漢字の発音やわからない言葉や文法を調べ予習すること。
2.問題点を発見し、解決方法を自分で考えるかクラスメートと議論して見つけ出すこと。
3.宿題を締め切りまでに提出すること。
4.欠席しないこと。３回以上欠席すると、出席と表現の点数が不合格となる。ご注意ください。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
1.授業用のプリント。
2.周に朝日新聞や読売新聞などの記事を１．２篇読む。
3.筒井康隆の『偽文士日碌』を読む。
4.周にNHKのラジオやテレビのニュースを聞く。 |
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參考書目 |
1. 《日本語と外国語》鈴木孝夫著，岩波書店，1990。
2. 《高等学校現代文》三省堂。
3. 《朝倉日本語講座》6(文法Ⅱ) 北原保雄監修，朝倉書店， 2004。
4. 《文章読本》丸谷才一著，中央公論社，1980。
5. 《井上ひさし著作集》，岩波書店，2005。
6. 《広辞苑》新村出編，第六版，岩波書店。
7. 《日本語大辞典》，第二版，小学館，2000。
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
35% |
学期前半の学習内容をテストする。 |
2. |
期末考 |
40% |
学期後半の学習内容をテストする。 |
3. |
作業與發表 |
15% |
レポートや口頭発表の成果。 |
4. |
出席率和課堂貢獻 |
10% |
出席状況や受講態度や授業に対する貢献度等綜合考量。
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/15 |
中秋の休み。 |
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第2週 |
9/22 |
開講：授業の説明。 |
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第9週 |
11/10 |
中間テスト（予定） |
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第17週 |
1/05 |
期末テスト（予定） |